Minister van Binnenlandse Zaken bezoekt Zuidoost-Drenthe en spreekt over taalontwikkeling en kansen voor kinderen
Tijdens een werkbezoek aan onze regio heeft minister van Binnenlandse Zaken, Pieter Heerma, gesproken met bestuurders, onderwijs en partners uit het sociaal domein. In deze gesprekken stond het belang van taalontwikkeling en leesplezier bij jonge kinderen centraal.
Het bezoek onderstreept het gezamenlijke belang om kinderen al vroeg een stevige basis te bieden voor hun taalontwikkeling en daarmee hun kansen in het onderwijs en de samenleving
Aandacht voor project Ik lees, ik doe mee
Tijdens het bezoek werd ook stilgestaan bij het project Ik lees, ik doe mee, dat zich richt op het versterken van taalontwikkeling en leesplezier bij jonge kinderen in de regio.
“Het was waardevol om te vertellen hoe we met het project Ik lees, ik doe mee werken aan taalontwikkeling en leesplezier, en zo bijdragen aan gelijke kansen voor ieder kind,” zegt projectleider Manon Dontje.
Het project sluit aan bij de gezamenlijke ambitie om ieder kind een goede start te geven. Taal speelt hierin een belangrijke rol: het opent de deur naar leren, meedoen en het benutten van kansen.
Brede samenwerking in de regio
-48.jpg.rendition.200.320.jpeg)
Ik lees, ik doe mee is een regionaal samenwerkingsproject van bibliotheken in Zuid- en Oost-Drenthe en Hardenberg. Samen met partners uit kinderopvang, onderwijs, consultatiebureaus en het sociaal domein wordt gewerkt aan het versterken van de taalomgeving van kinderen van -8 maanden tot 8 jaar.
Binnen het project worden verschillende bewezen programma’s met elkaar verbonden, waaronder BoekStart, BoekStart in de kinderopvang, VoorleesExpress en de Bibliotheek op school. Hierdoor ontstaat een doorlopende leeslijn in de eerste levensjaren van kinderen.
Leesmateriaal dichter bij kinderen en ouders
Dankzij de Regio Deal Zuid- en Oost-Drenthe II worden leesmaterialen niet alleen via de bibliotheek aangeboden, maar ook via scholen en consultatiebureaus. Hierdoor komen boeken en andere leesmaterialen op meer plekken in de leefwereld van kinderen en ouders beschikbaar.
Deze brede aanpak zorgt ervoor dat taalontwikkeling niet alleen thuis of in de bibliotheek plaatsvindt, maar juist onderdeel wordt van de dagelijkse omgeving van gezinnen.
Samen werken aan gelijke kansen
Het werkbezoek benadrukt het belang van samenwerking tussen overheid, regio en lokale partners om kinderen gelijke kansen te bieden. Door samen te investeren in taalontwikkeling en leesplezier wordt gebouwd aan een stevige basis voor de toekomst van ieder kind in de regio.